“Un almogávar en el aula” para conocer Aragón

Desde Vicepresidencia del Gobierno de Aragón, a través de la Dirección General de Desarrollo Estatutario y Programas Europeos, se ha puesto en marcha una nueva actividad didáctica en el aula denominada “Un almogávar en el aula”. Está dirigida a alumnos de Educación Primaria de los centros educativos aragoneses y busca difundir el conocimiento de la historia de Aragón, de su Estatuto de Autonomía, coincidiendo con su 40º aniversario, y del derecho civil aragonés.

Durante la actividad, un personaje disfrazado de almogávar perdido en el tiempo, viajará desde la Edad Media para visitar el aula y llevar a cabo actividades lúdicas para establecer analogías entre el Aragón medieval y el actual. De esta manera se pondrá de manifiesto la importancia de los valores aragoneses de pacto, lealtad y libertad y se repasarán los símbolos de Aragón, las instituciones aragonesas y la importancia de los Fueros.

La actividad es gratuita y va dirigida a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria con una duración estimada de entre 50 y 55 minutos. Hasta el momento, “Un almogávar en el aula” ya ha pasado por varios centros educativos de Zaragoza, Huesca, Teruel, Barbastro, Caspe y Almudévar y en los próximos meses lo hará por otros de varias localidades de las tres provincias aragonesas.

Sobre esta iniciativa, el vicepresidente aragonés, Arturo Aliaga, ha comentado que “es una forma de reforzar los contenidos curriculares del alumnado de los centros y contribuir así a aumentar su cultura democrática”. También ha querido recordar que “estas actividades muestran lo más importante de nuestras raíces, historia, cultura, competencias y ADN como aragoneses y nacionalidad que es Aragón, y tiene la fuerza de una comunidad con mil años de historia”